Az internet immár beépült az életünkbe, és a közvetlen környezetünk elválaszthatatlan részévé vált. Mindaz, ami nekünk, a komputer előtti generáció számára még újdonságnak számít, az a mai gyerekek szemében már a mindennapok része. Ők villámgyorsan tájékozódnak a virtuális világban, megtalálják az informatív-kommunikációs technológiák adta lehetőségek testreszabott alkalmazását, megállapítják saját preferenciáikat, és új szükségleteket alakítanak ki.
Az esetek többségében ez a világ a szülők számára láthatatlan marad, mert nincs elegendő idejük arra, hogy lépést tartsanak a kibertér előrehaladásával, amelyben a gyermekeik már otthonosan mozognak. A gondok akkor támadnak, amikor a környezet megismerésének közepette a gyerkőcök találkoznak a virtuális tér veszélyeivel.
A legnagyobb veszélyek egyikét a gyermekeinkre nézve az interneten terjedő cyberbullying vagy más elnevezéssel kiber-megfélemlítés képezi.
Ez egy új típusa az elsősorban tinédzser korúak közt tapasztalható iskolai kiközösítésnek, pszichikai erőszaknak, ami súlyos lelki sérüléseket idézhet elő a fiataloknál. Ezzel a jelenséggel fel kell venni a harcot!
Az I-III szintű Csapi 1. Sz. Középiskolában Fedcsik T. M. gyakorló pszichológus tart februárban foglalkozásokat az 5-11. osztályos tanulók körében a cyberbullying okozta lelki sérülések megelőzése érdekében.
A foglalkozások zömét a különböző tréningek, tematikus bemutatók, megbeszélések és viták képezik.
